طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه
پروژه طراحی داخلی دکوراسیون
طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه
دانشگاه نائو سال ۲۰۱۲
طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه پروژه طراحی داخلی دکوراسیون
پروژه شامل:
(فولدر رندرها، پرسپکتیوهای داخلی و دید ناظر)
(تصاویر پلان دو بعدی و سه بعدی) (فولدر شیت بندی پلان کف و سقف، پلانها و شیت با کیفیت عالی)،
حجم دانلود کل پروژه ۸۴/۶ مگابایت کد خرید ۰۰۵۵
طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه. در درس طرح معماری داخلی مقطع کارشناسی ارشد استاد کلاس دانشکده معماری دانشگاه مائوب بودم سال ۲۰۱۲، بعد از تجربه موفق دانشکده دیزاین با توجه به مقطع ارشد این کلاس طرح درس را به صورت حرفه ایی تر و جامع تر تدوین شد. عنوان موضوع این گونه نام نعریف شد: بازسازی خوابگاه دانشجویان همین دانشگاه با تغییر کاربری تبدیل ان به فضاهای مکمل (کمپکت) برای دانشجویان معماری فوق العاده بازتاب خوبی داشت از کلاسهای پر بازدید بود ای کاش رشته دیزاین را ادامه میدادم یک نمونه از پروژه های این کلاس برای شما ارئه میگردد…
طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه عناصر
طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه. رشته معماری داخلی کمتر از یک دهه در ایران در حال تدریس است.
لذا متاسفانه منابع و کتب بسیار کمی در حال حاضر در راستای اموزش این گرایش وجود دارد.
یکی از چالشهای اموزشی، تشریح اصول اولیه عناصر طراحی داخلی است که کمتر امروزه به ان توجه می شود. عناصری مانند:
رنگ، فرمهای داخلی، عملکردهای فضای داخلی، نور و انواع ان (نور طبیعی، مصنوعی، مستقیم و غیرمستقیم) و متریال شناسی است.
پیشنهاد می گردد:
در تدریس همین عناصر، در قالب معماری داخلی مانند:
چگونگی انعکاس انواع نور طبیعی و مصنوعی به داخل فضاها،
کاربرد انواع متریال شفاف و کدر همراه با مواد تشکیل دهنده انها برای عملکردهای مختلف در هر نقطه از یک فضای داخلی در جهت بنیان سازی اموزش معماری داخلی تشریح گردد.
طرح ۱ ارشد معماری داخلی خوابگاه اموزش
در اولین پروژه معماری داخلی توصیه میگردد:
برای دانشجویان از طراحی داخلی فضاهای شخصی مانند اطاق خواب یا فضای خانه های مسکونی استفاده شود
تا نیازهایی که وابسته به طراحی فضا میباشد در چهارچوب معماری داخلی بازگو گردد.
هر فضایی باید پلان کف، پلان معکوس سقف و نماهای تمامی دیوارهای تشکیل دهنده فضا، جداگانه طراحی و تصمیم گیری شوند
تا در مرحله بعدی با کنار هم قرار دادن این تصاویر تک بعدی دیدهای سه بعدی هماهنگ با کاربرد فضا بوجود اید.
پس از شکل گیری اموزشهای اولیه می توان پتانسیلهای بیشتری در فرایند طراحی معماری داخلی ایجاد نمود، مانند:
فضاهای چند عملکردی به همراه چیدمانهای کاربردی و یا حتی طراحی داخلی فضاهای جمعی.